Balvu Valsts ģimnāzija

Šī gada 16.oktobrī jau 45.reizi visā pasaulē tika atzīmēta pasaules pārtikas diena. Šogad ar saukli „Roku rokā, lai radītu labāku pārtiku un labāku nākotni”, tika vērsta uzmanība uz globālu sadarbību pārtikas sistēmu pārveidošanā, lai nodrošinātu veselīgāku, ilgtspējīgāku pārtiku un taisnīgāku nākotni visiem.

Balvu Valsts ģimnāzijas EKO pulciņš šajā dienā aicināja izglītojamos, viņu vecākus, pedagogus un citus interesentus piedalīties pašu veidotajā Kahoot spēlē, lai izglītotu dalībniekus par pārtikas drošības, ilgtspējas un globālās pārtikas pieejamības jautājumiem, veicinot izpratni un atbildīgu attieksmi pret pārtiku.

EKO pulciņš izsaka pateicību par dalību un godina pirmo vietu ieguvējus: izglītojamo grupā – Marta Karavoičika, 8.b klase, vecāku un citu interesentu grupā – Ruta Bukša, pedagogu grupā – Laura Saulīte.

REĢISTRĀCIJAS SAITES:

Vecākiem https://forms.gle/D7nQ5GkUgnPaqtxR8

Pedagogiem https://forms.gle/vdCLcLPmGHKW1QXf9

Nordplus projekta „Together We Thrive” („Kopā mēs plaukstam”) ietvaros Balvu Valsts ģimnāzijā aizvadīta rosīga un pieredzes bagāta nedēļa, kurā norisinājās dažādas aktivitātes skolēniem un skolotājiem. Laika posmā no 06.10.2025. – 09.10.2025. ģimnāzijā viesojās pārstāvji no četrām partnerskolām – Haukipudas Upper Secondary School (Somija), Olympiaskolan (Zviedrija), Ülenurme ģimnāzija (Igaunija) un Pakruojis „Atžalynas” ģimnāzija (Lietuva). Kopumā Balvos tika sagaidīti 20 skolēni un 12 skolotāji, un ģimnāzija šajā projektā darbojas kā koordinējošā skola. Projekts apvieno Baltijas un Ziemeļvalstu izglītības iestādes ar mērķi veidot iekļaujošu, sadarbībā un līderībā balstītu mācību vidi, kas sekmē skolēnu sociāli emocionālo prasmju, pašvadības un līderības attīstību. Tas palīdz jauniešiem kļūt par pārliecinātiem, atbildīgiem un aktīviem sabiedrības locekļiem, vienlaikus sniedzot skolotājiem iespēju profesionāli pilnveidoties un gūt pieredzi.

Aktivitāšu nedēļā, īpaša uzmanība tika pievērsta arī karjeras izglītībai – viesi iepazinās ar Balvu novada uzņēmējiem un viņu veiksmes stāstiem, kas organiski sasaucās ar karjeras nedēļas aktivitātēm skolā. Projekta laikā skolotāji vēroja mācību stundas – katrs apmeklēja vismaz sešas, lai gūtu priekšstatu par Latvijas izglītības sistēmu un mācību procesa organizāciju ģimnāzijā. Ārzemju kolēģi atzinīgi novērtēja nelielās klases, sakopto vidi un skolotāju profesionalitāti, uzsverot, ka stundas bija labi strukturētas un radošas. Lai viesiem būtu iespēja iepazīt latviešu valodu un kultūru, katru dienu viņi saņēma 10 latviešu valodas vārdu un frāžu sarakstus. Nedēļas izskaņā šis saraksts tika papildināts ar visu dalībvalstu tulkojumiem, kas ļāva salīdzināt valodu līdzības un atšķirības.

Projekta nedēļa sākās pirmdienas rītā, kad delegāciju sirsnīgi sagaidīja skolas direktore Kristīne Lele un projekta koordinatore Irīna Krivošejeva. Ģimnāzijas skolēnu projekta komanda viesiem rīkoja ekskursiju pa skolu. Pēc tam notika ledus laušanas aktivitātes, kas palīdzēja dalībniekiem labāk iepazīties un saliedēties. Dienas turpinājumā skolēni piedalījās darbnīcā par „Efektīvu cilvēku 7 paradumiem”, bet vēlāk devās uz Balvu novada Bērnu un jauniešu centru, kur kopā ar jaunatnes lietu speciālisti Gunitu Mincāni un brīvprātīgajiem no Vācijas un Gruzijas iesaistījās dažādās komandas saliedēšanas aktivitātēs. Dalībnieki iepazinās ar brīvprātīgā darba iespējām un guva priekšstatu par jauniešu centra darbību. Vakara noslēgumā notika kopīgas vakariņas ar viesģimenēm, kuras sirsnīgi uzņēma skolēnus savās mājās, radot īstu latviešu viesmīlības sajūtu. Sirsnīgs paldies „Kureti kafe” īpašniekam Edgaram Kaļvam par iedvesmojošo uzņēmējdarbības pieredzi un dzīves ceļu, kas iedvesmoja projekta dalībniekus ticēt saviem sapņiem.

Otrajā Nordplus projekta „Together We Thrive” dienā dalībnieki devās izzinošā ekskursijā, lai turpinātu iepazīt Balvu novadu, tā uzņēmējus un praktiski pielietotu vienu no 7 veiksmīgu cilvēku paradumiem „Uzasini zāģi”, kas aicina atjaunot enerģiju, apgūt jaunas zināšanas un stiprināt garu. Pirmais pieturas punkts bija Viļakas Vissvētās Jēzus Sirds Romas katoļu baznīca un ekskursija pa Viļakas pilsētu. Dalībnieki ar lielu interesi klausījās Viļakas muzeja vadītājas Ritas Gruševas un priestera Guntara Skuteļa stāstījumu par pilsētas vēsturi un baznīcas arhitektūru. Sirsnīgs paldies viņiem par aizrautīgo un sirsnīgo uzņemšanu! Tālāk ceļš veda uz zemnieku saimniecību „Kotiņi” – vienu no lielākajiem sēklu ražotājiem Latvijā. Skolēniem un skolotājiem bija iespēja iepazīties ar modernām lauksaimniecības tehnoloģijām, uzzināt par sēklu audzēšanas un pārstrādes procesiem, kā arī nogaršot vietējo produkciju un gardos ēdienus Rekavas dzirnavas kafejnīcā. Dienas otrajā pusē projekta dalībniekus uzņēma SIA „ASNAG Furniture” valdes loceklis Nauris Pomers un viņa sieva Liene Pomere, kuri dalījās savā uzņēmējdarbības pieredzē un veiksmes stāstā. Uzņēmums, kas aizsākās kā neliels ģimenes mikrouzņēmums „ASNA-G”, ir dibināts 2012. gadā. Tā nosaukums veidots no ģimenes locekļu vārdu pirmajiem burtiem, simbolizējot ģimeniskumu un kopīgu darbu. Šodien „ASNAG Furniture” ir plaši atzīts mēbeļu ražotājs. Uzņēmuma augstas kvalitātes dizaina mēbeles tiek novērtētas ne tikai Latvijā, bet arī ārvalstīs. Šī tikšanās bija iedvesmojošs apliecinājums tam, ka ar darbu, neatlaidību un ticību savām idejām iespējams sasniegt lielus mērķus. Dienas noslēgumā dalībnieki viesojās Rančo „Ozolmājas”, kur viņus sagaidīja sirsnīgie saimnieki Sarmīte un Aldis. Te projekta dalībnieki iepazina latviskās tradīcijas, spēlēja tradicionālās bērnu spēles, kā arī baudīja vietējo virtuvi – gulašzupu un mājās ceptas vafeles. Siltā atmosfēra, lauku miers un viesmīlīgā uzņemšana radīja īstu kopības sajūtu, un visi projekta dalībnieki atzina, ka Rančo apmeklējums bija viens no spilgtākajiem un sirsnīgākajiem piedzīvojumiem visā mobilitātes nedēļā.

Trešajā Nordplus projekta „Together We Thrive” dienā dalībniekiem bija iespēja iedziļināties Latvijas kultūrā un tradīcijās, iepazīstot mūsu valsts vērtības, simbolus un dzīvesprieku. Šī diena bija īpaši bagāta –gan ar praktiskām zināšanām un radošām nodarbībām, gan garšas pieredzēm, kas ļāva viesiem iepazīt vietējos produktus un latviskās garšas, gūt ieskatu Latvijas tautas tērpu bagātībā un to stāstos – katrs tērps atklāja daļu no mūsu tautas vēstures, kultūras un simboliem, ļaujot dalībniekiem sajust Latvijas identitātes skaistumu un daudzveidību. Dienas sākumā projekta dalībnieki piedalījās debašu un publiskās runas darbnīcā, kuru vadīja ģimnāzijas 11.b klases skolniece Guntra Gibala un 12.b klases skolniece Alīna Žogota. Jaunietes ar pārliecību un radošu pieeju vadīja aktivitātes, kas palīdzēja attīstīt argumentēšanas prasmes, kritisko domāšanu un spēju publiski paust savu viedokli. Dalībnieki diskutēja par dažādām tēmām, tostarp par mājasdarbu nepieciešamību, izsakot argumentus „par” un „pret” un mācoties uzklausīt atšķirīgus viedokļus. Dienas turpinājumā projekta dalībnieki dziedāja latviešu tradicionālās dziesmas un apguva populāro tautas deju „Ābrama polka”, kas raisīja daudz smaidu un prieka. Mūzikas un deju nodarbības kļuva par sirsnīgu tiltu starp kultūrām, palīdzot dalībniekiem tuvāk iepazīt Latvijas dzīvesprieku, vienotības garu un kopā būšanas nozīmi. Pēcpusdienā „La Versa Chocolate” jaunie uzņēmēji – Niks Mičs un Aleta Boldāne, dalījās ar savu veiksmes stāstu par uzņēmuma dibināšanu. Jaunie uzņēmēji iedvesmoja ar savu radošumu, neatlaidību un ticību sapnim, pierādot, ka arī no mazām idejām var izaugt lieli darbi. Protams, tikšanās nebūtu pilnīga bez šokolādes degustācijas – un, kā paši dalībnieki atzina, šokolāde garšo visiem! Diena noslēdzās siltā un iedvesmojošā noskaņā, jo ikviens dalībnieks guva gan zināšanas par Latvijas kultūru, gan iedvesmu radošai un uzņēmīgai rīcībai. Milzīgs prieks par ģimnāzijas skolēnu projekta komandu, kas paši plānoja, organizēja un vadīja šīs dienas aktivitātes, apliecinot savas līderības prasmes, atbildību un spēju darboties komandā. Viņu iniciatīva un radošums ir lielisks piemērs tam, kā jaunieši var būt proaktīvi, uzņēmīgi un iedvesmojoši līderi.

Projekta aktivitāšu noslēguma diena Balvu Valsts ģimnāzijā aizritēja radošā un izglītojošā noskaņā, apliecinot visu dalībnieku ieinteresētību, enerģiju un sadarbības garu. Šajā dienā pirmo reizi skolas vēsturē tika organizēta starptautiskā konference, kas kļuva par spilgtu projekta kulmināciju. Konferenci atklāja Nordplus projekta „Together We Thrive” koordinatore Irīna Krivošejeva, sveiciena vārdus dalībniekiem teica Balvu novada pašvaldības domes priekšsēdētājs Jānis Trupovnieks un skolas direktore Kristīne Lele. Par īpaši sirsnīgu noskaņu rūpējās Balvu Mūzikas skolas vokālais ansamblis Lindas Vītolas vadībā, priecējot klausītājus ar muzikāliem priekšnesumiem „Aprīlis” un „Novembris”. Turpinājumā notika pedagogu pieredzes konference „Thriving Together: Empowering Learners Through Leadership and Well-being”, kur pieci skolotāji no katras dalībvalsts dalījās ar idejām un pieredzi par līderības un emocionālās labbūtības nozīmi mācību procesā. Paralēli skolēni piedalījās starptautiskajā forumā „Leadership Across Nations”, kur iepazīstināja ar līderības piemēriem savā novadā un valstī. Ģimnāziju konferencē pārstāvēja skolotāja Inga Vanaga un 11.b klases skolnieces Guntra Gibala un Sonora Puķīte. Dienas turpinājumā skolēniem un skolotājiem bija iespēja piedalīties divās tematiskās darbnīcās. Vienu no tām vadīja psiholoģijas un teoloģijas maģistrs, organizāciju psihologs un iedvesmojošs lektors Kristaps Kravalis – „HiPotential.lv” kustības un „PlayPotential.lv” veidotājs. Viņa vadītajā nodarbībā dalībnieki apguva efektīva laika plānošanas principus, mērķtiecīgas rīcības soļus un diskutēja par to, kā kļūt par iedvesmojošu līderi citiem. Lektora profesionālās atziņas un praktiskie piemēri bija vērtīgs pienesums konferences norisei un projekta idejām kopumā. Savukārt otrajā darbnīcā, ko vadīja ģimnāzijas Eko pulciņa vadītāja Gunta Salmane, dalībnieki radīja rokām darinātus suvenīrus no koka skaidām – simbolisku piemiņu, kas atgādinās par draudzības, sadarbības un radošuma nedēļu Balvos. Darbnīca veicināja ilgtspējīga dzīvesveida izpratni un radošu pieeju materiālu otrreizējai izmantošanai. Konferences noslēgumā dalībnieki baudīja tautas deju priekšnesumus „Pār deviņi novadiņ” un „Mūžīgi laimīgi”, ko ar lepnumu izpildīja ģimnāzijas tautu deju kolektīvs „Sudraba pūce”. Arī viesi aktīvi iesaistījās kopīgās latviešu dejās „Pankūkas” un „Genoveva”, radot patiesu svētku un vienotības sajūtu. Patīkamu pārsteigumu sagādāja arī projektā iesaistīto skolotāju muzikālais priekšnesums – pašu sacerēta dziesma par Balviem, kas izpelnījās īpaši siltas ovācijas. Dienas noslēgumā notika sertifikātu pasniegšanas ceremonija, kurā katrs dalībnieks saņēma apliecinājumu par līdzdalību Nordplus projekta „Together We Thrive” aktivitātēs Balvos. Ar prieku tika paziņots, ka nākamā skolēnu mobilitāte notiks Somijā 2026. gada februārī. No ģimnāzijas uz Somiju dosies pieci skolēni un trīs skolotājas, lai turpinātu starptautiskās sadarbības un līderības ceļu, kas iesākts šī projekta laikā.

Raksta autors: projekta koordinatore Irīna Krivošejeva
Foto: Irīna Krivošejeva

1 2 ►

Šī gada 20.oktobrī Balvu Valsts ģimnāzijas skolēni tika uzaicināti uz volejbola sadraudzības turnīru „Zelta tīkls”, kas norisinājās Gulbenes novada vidusskolā. Spraigā  3 setu spēles cīņā ar mājiniekiem tika gūta uzvara, kā arī Balvu Valsts ģimnāzijas komandai uzvara bija visā turnīra laikā.

Lepojamies par mūsu skolas skolēniem, kas piedalījās  volejbola sadraudzības turnīrā – Ievu Stepanovu, Rēziju Ozolu, Milēnu Berjozovu, Roju Kravali, Ivo Frolovu un Gvido Supi.

Paldies sporta skolotājam Valteram Duļevskim par ieguldīto darbu skolēnu sagatavošanā!

„Valoda ir tauta.
Valoda ir dzeja.
Valoda ir vēsture.
Valoda ir zinātne.
Valoda ir cilvēks…”
                  /Jānis Klīdzējs/

Šī gada 15. oktobrī Latvijā tiek godināta valsts valoda – mūsu identitātes, kultūras un vienotības pamats. Valsts valodas dienas ietvaros visas nedēļas garumā Balvu Valsts ģimnāzijā latviešu valodas skolotājas kopā ar skolēniem piedalījās bibliotekārajās stundās. Bibliotekāre Guna Dreimane pastāstīja par Valsts valodas dienas nozīmi un par nozīmīgākajiem cilvēkiem, kas devuši ieguldījumu latviešu valodas saglabāšanā un pilnveidē. Izglītojamie noskatījās video „Latviešu valodas stāsts”, kas uzskatāmi atklāja valodas attīstības ceļu un tās vēsturiskās saknes. Pēc video noskatīšanās viņiem bija iespēja pārbaudīt klausīšanās prasmes, atzīmējot darba lapā, vai apgalvojumi par valodu ir patiesi vai nepatiesi.

Izglītojamie iesaistījās dažādās radošās un valodas prasmes attīstošās aktivitātēs: meklēja sinonīmus dotajiem vārdiem, no piedāvātajām zilbēm veidoja vārdus, vingrināja izrunu, lasot mēles mežģus, un kārtoja dzejoļu rindas pareizā secībā. Tāpat viņi lasīja citātus par valodu un mēģināja noteikt, kuram autoram katrs citāts pieder. Šīs aktivitātes ne tikai veicināja lasītprasmi, bet arī stiprināja valodas pratību un rosināja interesi par latviešu valodu un tās skaistumu. Stundas noslēgumā izglītojamie saņēma bibliotekāres sagatavotās grāmatzīmes kā nelielu balvu par aktivitāti.

Lai latviešu valoda skan un dzīvo mūsu sirdīs — stiprinot mūsu saknes un nākotni!

Informāciju apkopoja bibliotekāre G. Dreimane

Šogad jau 14. gadu laika posmā no 13. līdz 19.oktobrim Latvijā norisinājās Latvijas Veselības sporta nedēļa. Veselības nedēļas galvenā ideja ir mudināt ikvienu Latvijas iedzīvotāju popularizēt veselīgu dzīvesveidu un iesaistīt bērnus, jauniešus, strādājošus, seniorus, vairāk iesaistīties fiziskās aktivitātēs, sniegt stimulu, lai pēc Veselības nedēļas cilvēki vairāk sportotu patstāvīgi.

Balvu Valsts ģimnāzijas sporta skolotāju  V.Duļevska un J.Zakarīša vadībā 13.oktobrī tika aizvadīta volejbola pulciņa bērnu sadraudzības spēle pret vecākiem. Volejbola spēle aizritēja spraigi, kur no piecām spēlēm trīs spēlēs uzvarēja vecāki un divās – volejbola pulciņa dalībnieki. Paldies sakām vecākiem – Arnim Voikam,  Vilim Žogotam, Agritai Ančai, Intai Ozolai,  Jurim Berjozovam,  Ingai Keišai,  Andrim Supem un  Andrim Zvejniekam, kuri piedalījās sadraudzības spēlē!

Savukārt, 16.oktobrī  norisinājās starpklašu turnīrs 7. – 9.klasēm volejbolā, kur 4.vietu ieguva 8.a klase, 3. vietu ieguva 9.c klase, 2. vietu ieguva 9.a klase un apsveicam ar godpilno pirmo vietu 9.b klases skolēnus. Lepojamies ar mūsu bērnu cīņas sparu!

Paldies visiem dalībniekiem par iesaisti Latvijas Veselības sporta nedēļas aktivitātēs! Lai gūtā pieredze kļūst par pamatu turpmākām iniciatīvām un aktīvai sadarbībai!

Šī gada 10.oktobrī Balvu Kultūras un atpūtas centrā svinīgā gaisotnē tika sumināti „Gada skolotājs 2025” titula ieguvēji, godinot 19 Balvu novada pedagogus un izglītības iestāžu vadītājus par personisko ieguldījumu pedagoģiskajā darbā, radošumu un inovācijām izglītības procesā, kā arī sasniegumiem izglītībā.

Balvu Valsts ģimnāzijā balvu par radošumu un inovācijām izglītības procesā saņēma skolotāja Irīna Krivošejeva, kas savu pedagoģisko misiju veic ar nevainojamu profesionalitāti, radošu pieeju un dziļu atbildības sajūtu. Viņas darba kvalitāti apliecina skolēnu sasniegumi valsts pārbaudes darbos angļu valodā, kā arī panākumi novada un valsts mēroga olimpiādēs. Mācību procesā skolotāja veiksmīgi integrē jaunākās mācību metodes un tehnoloģijas, savas zināšanas prasmīgi nodod kolēģiem skolā, reģionā un valstī, vadot meistarklases. Skolotāja Irīna aktīvi iesaistās starptautisku projektu iniciatīvās, piedalās projektu konkursu izstrādē un veido pieteikumus jauniem projektiem. Skolā augsti novērtē skolotājas Irīnas Krivošejevas ieguldījumu izglītības iestādes attīstībā un skolēnu izaugsmes veicināšanā.

Balvu Valsts ģimnāzija no sirds priecājas un lepojas ar skolotāju Irīnu Krivošejevu. Lai pietiek iedvesmas, spēka un prieka katrai dienai skolā!

Balvu Valsts ģimnāzijas skolēni kopā ar skolotājām Balvu muižā piedalījās Grāmatu svētkos un tikās ar rakstniekiem.

7.klašu izglītojamie tikās ar rakstnieci, skolotāju, tulkotāju un teātra sporta treneri Dainu Ozoliņu. Viņa ir aktīva kultūras un sabiedrisko notikumu organizētāja un dalībniece, kura ar savu radošumu un dzīvesprieku iedvesmo gan jauniešus, gan pieaugušos. Daina Ozoliņa tulko populāras bērnu un jauniešu grāmatas no angļu valodas. Viņas tulkojumu vidū ir iemīļotās sērijas „Grega dienasgrāmata”, „Nikijas dienasgrāmata”, grāmatas par Lielo Neitu, kā arī darbi no tādiem autoriem kā Džeimss Patersons, Deivids Valjams, Lemonijs Snikets un citi. Tikšanās laikā rakstniece stāstīja par savu darbu, par to, kā top tulkojumi, un par prasībām, kas nepieciešamas, lai valodu pārvērstu stāstā, kas aizrauj lasītāju. Dainas Ozoliņas rakstīšanas stils ir viegls un asprātīgs, tajā prasmīgi iepīti jauniešu ikdienas piedzīvojumi, problēmas un sociālo tīklu sarunas, kas raksturīgas mūsdienu komunikācijai. Skolēniem bija iespēja piedalīties interesantā aktivitātē – izdomāt savu grāmatas sižetu, ļaujot vaļu iztēlei un radošumam. Šī nodarbe raisīja daudz smieklu, pārdomu un radošu ideju.

10.b un 12.b klašu skolēni tikās ar rakstnieci Lauru Vinogradovu. Vairākus gadus viņa strādājusi kā izglītojošā darba un darba ar apmeklētājiem vadītāja Rakstniecības un mūzikas muzejā. Šobrīd Laura ir pašnodarbināta satura veidotāja, bērnu nodarbību izstrādātāja un vadītāja. Viņa ir divu stāstu krājumu, garstāsta, romāna un vairāku bērnu grāmatu autore. Viņas garstāsts „Upe” (2020) saņēmis Eiropas Savienības Literatūras balvu.

11.b klase tikās ar detektīvromānu autoru Gunti Tāleru (īstajā vārdā Guntis Zariņš), kurš ir no Tukuma. Jau bērnībā viņš jutis sevī klejotāja instinktu. Pabeidzis Tukuma Raiņa vidusskolu, viņš uzreiz meties lielajā piedzīvojumā, ko sauc par dzīvi. Rakstīt sācis vēlākā vecumā, un ar savu pirmo romānu „Pēdējais klients” (2022) uzreiz guvis atzinību, uzvarot izdevniecības „Zvaigzne ABC” detektīvromānu konkursā. Līdz šim autors ir izdevis septiņas grāmatas.

11.a klase tikās ar Aldi Paugu – pirmo privāto helikoptera pilotu atjaunotajā Latvijā, uzņēmēju un helikopteru kompānijas „Baltijas Helikopters” dibinātāju. Viņa grāmata „Pilots, kurš izdzīvoja” ir personisks stāsts par sapņa piepildīšanu, dramatisku helikoptera avāriju un ceļu atpakaļ pēc smagiem miesas bojājumiem. Aldis Pauga sapņojis par lidošanu jau bērnībā, un viņa dzīvesstāsts apliecina, ka bērnības sapņi var būtiski ietekmēt cilvēka dzīvi. 2017. gada oktobrī, laikā, kad viņa privātā dzīve, karjera un bizness šķita sasnieguši augstāko punktu, notika traģēdija – Alda vadītais helikopters avarēja. Cieta visi, kas atradās lidaparātā, taču vissmagāk cieta pats pilots: lauzts mugurkauls, mēnesis komā, daļēja paralīze, kā arī atmiņas un valodas traucējumi. Jauniešiem šī bija ļoti vērtīga dzīves mācības stunda.

Grāmatu svētku noslēgumā katrs dalībnieks saņēma īpašu atlaižu kuponu grāmatu iegādei grāmatnīcā „Zvaigzne ABC”, kas noteikti rosinās turpināt iepazīt literatūras pasauli.

Informāciju apkopoja ģimnāzijas bibliotekāre G.Dreimane

Nedēļā  no 2025.gada 6. līdz 10.oktobrim Balvu Valsts ģimnāzijas skolēni iesaistījās ikgadējā Karjeras nedēļā, kas šogad norisinājās zem ilgtspējīgas un aizraujošas tēmas: „Zaļā karjera Tavai nākotnei”. Pasākumu cikls aicināja skolēnus un pedagogus domāt par to, ka „zaļā domāšana” vairs nav tikai modes lieta, bet gan horizontāla prasme, kas jau tagad nepieciešama absolūti visās nozarēs – no finanšu un mārketinga līdz inženierzinātnēm.

Lai precīzāk atspoguļotu galveno tēmu – „Zaļā karjera Tavai nākotnei” – un sasaistītu to ar konkrētiem ilgtspējas aspektiem, katra diena „Zaļās Karjeras Nedēļas” ietvaros tika veltīta kādam noteiktam resursam vai principam. Mācību dienu uzsākot, skolēni skatījās Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) piedāvātos video materiālus. Ūdens diena fokusējas uz ūdens racionālo izmantošanu un ilgtspējīgu ūdenssaimniecību, Labo Darbu Diena  – uz sociālo atbildību, brīvprātīgo darbu un praktisko ieguldījumu kopienā. Gaisa diena veicināja izpratni par gaisa piesārņojuma avotiem un to ietekmi uz vidi un cilvēku veselību samazināšanu, bet Zemes diena – par augsnes kā neatjaunojama resursa vērtību un nepieciešamību to aizsargāt. Savukārt Cits citam diena aicināja skolēnus domāt par to, ka, „Ja es esmu labs pret citiem un pret sevi, es varu būt labs pret planētu”.

Šāds dienu iedalījums ļāva skolēniem soli pa solim aptvert visu Zaļā kursa spektru un saprast, kā tas ietekmē jebkuru nākotnes karjeras izvēli. Viņi atzina, ka šī Karjeras nedēļa palīdzēja mainīt viņu priekšstatus un tagad ir saprasts, ka, „ja būšu arhitekts, būs jāprojektē energoefektīvas ēkas un ja būšu mārketinga speciālists – jāpārdod ilgtspējīgi produkti”.

Šīs nedēļas laikā skolēniem tika organizēta arī tikšanās ar mūsu ģimnāzijas absolventi Aletu Boldāni, „LaVersa chocolate” jauno uzņēmēju. Viņa iepazīstināja ar savu profesionālo pieredzi, dalījās savā stāstā kā nokļuvusi līdz šodienas darbam, iepazīstināja ar savu produktu un iedrošināja būt drosmīgiem – nebaidīties kļūdīties, jautāt un meklēt savu ceļu.

Nedēļas nogalē klašu telpās valdīja radoša atmosfēra: skolēni veidoja plakātus, lai popularizētu zaļo domāšanu visā skolā.Secināts, ka jaunieši ir motivēti un saprot pārmaiņu nepieciešamību un redz zaļo kursu kā nākotnes risinājumu. Mūsu mērķis ir viņus iedrošināt un sniegt praktisku informāciju, kā Zaļā karjera var apvienot finanses, izaugsmi un atbildību pret planētu.

Pēc šīs Karjeras nedēļas Balvu Valsts ģimnāzijā skolēni ar jaunu izpratni atgriežas mācību solā, zinot – viņu nākotne ir zaļa, un viņi to veidos paši.

Irina Kovšova, Balvu Valsts ģimnāzijas

karjeras pedagogs

Paldies Labklājības ministrijai par iespēju piedalīties „Lielās Eiroviktorīnas” spēlē, kurā kā erudītākā klase Latgales reģionā 2025 ieguvām balvu – apmaksātu pašu izvēlētu saliedēšanas pasākumu 500 eiro vērtībā. Balva izlietota  transporta izdevumu apmaksai.

Septembra nogalē  11.b klase ar audzinātāju Mudīti Stepanovu  izglītojošā mācību ekskursijā apmeklēja Ventspili. Iepazīšanās ar pilsētu sākās ekskursiju kuģītī „Hercogs Jēkabs”, iepazīstot Ventspils ostu un pilsētu. Gide Daiga Dūma atraktīvi un ieinteresēti iepazīstināja ar Ventspils vecpilsētu un pilsētas interesantākajām vietām – Vizium Zinātnes centru, kur  ir  izveidotas izglītojošas interaktīvas ekspozīciju zāles, koncertzāli „Latvija”, kuras muzikālo piedāvājumu īpašu padara divu pasaules mērogā unikālu mūzikas instrumentu izmantojums –  Vācijas ērģeļu būvniecības uzņēmuma „Johannes Klais Orgelbau” stabuļu ērģeles, gan pasaulē lielākās latviešu izcelsmes klavieru būvnieka Dāvida Kļaviņa klavieres. Koncertzāles otrajā stāvā atrodas Mūzikas bibliotēka, kas ir pirmā šāda veida publiskā bibliotēka Latvijā, un piedāvā plašu pakalpojumu klāstu mūzikas profesionāļiem un mīļotājiem.

Ekskursijas laikā apskatījām bibliotēku, luterāņu baznīcu, starptautisko rakstnieku un tulkotāju māju, kas ierīkota  18. gadsimta ēkā, kur 1850. gadā darbojās  pilsētas Rātsnams, kur ilgus gadus atradās  Ventspils ekskursiju birojs, bet 2006. gada augustā tika atklāta Starptautiskā rakstnieku un tulkotāju māja, kur regulāri viesojas Latvijas un dažādu ārvalstu rakstnieki un tulkotāji. Devāmies pastaigā pa Dienvidu mola promenādi. Uzzinājām, ka Ventspils ir viena no Latvijas senākajām pilsētām. Tās veidošanās pirmsākumi saistāmi ar Livonijas ordeņa pils uzcelšanu, kas pirmoreiz vēstures dokumentos pieminēta 1290. gadā. Gide stāstīja, ka Ventspilī Jauno gadu kopš 1999.gada sagaida pēc vietējā laika – tieši 33 minūtes un 44 sekundes vēlāk nekā citur Latvijā. Laika starpība nav izdomāta. Ventspils laiku aprēķināja Starptautiskais radioastronomijas centrs, ņemot vērā, ka Latviju šķērso vairāki meridiāni. Ventspilī ir sava nauda – venti, kas ir nemonetārs norēķināšanās līdzeklis Ventspils pilsētā.  Venti ir vietējā naudas vienība, kas sniedz privilēģijas, apmeklējot dažādas aktīvās atpūtas un izklaides vietas, tūrisma objektus un kafejnīcas Ventspilī. Venti neaizstāj Latvijas nacionālo valūtu euro.  Klātienē skatījām Ventspils govju parādi – stikla šķiedras govju skulptūras veidojuši vietējie mākslinieki, paužot savu redzējumu, vēstījumu un stāstu sabiedrībai caur govs tēlu. Ar šo darbu palīdzību veidoti vietējai kultūrai raksturīgi mākslas darbi un dizaini, kā arī atspoguļota pilsētas dzīve, vērtības. Apgleznotās govis izvietotas pilsētas centra sabiedriskās vietās.

Viduslaiku elpu jaunieši izjuta Ventspils Livonijas ordeņa pilī. Livonijas ordeņa pils ir viens no vecākajiem viduslaiku cietokšņiem Latvijā, kas saglabājies līdz mūsdienām. Dienas noslēgumā tika apmeklēts Piedzīvojumu parks, kurā atrodas aktīvās atpūtas un sporta komplekss, kur pieejamas plašas izklaides un sportošanas iespējas ikvienam apmeklētajam, kā arī  ir iespēja uzkāpt kalna „Lemberga Hūte” virsotnē, no kurienes paveras unikāls skats uz apkārtni.

Ekskursijas otrajā dienā baudījām dabas krāšņumu un jūras spēku, apmeklējām Staldzenes stāvkrastu. Stāvkrasts ir 4 līdz 8 m augsts krasts, kurā apmēram 400 m garumā atsedzas dažādās Baltijas jūras stadijās veidojušies nogulumi. Tālāk  ceļš veda uz Kolkasragu – Kurzemes pussalas ziemeļu virsotni, divu jūru satikšanās vietu. Kolkasrags ir izteiktākais zemesrags Latvijas piekrastē, kas atrodas tālākajā ziemeļu punktā Kurzemes pussalā, atklātās Baltijas jūras un Rīgas jūras līča satikšanās vieta, kur notiek abu jūru viļņu saduršanās. Rags kā sēklis zem ūdens turpinās vēl 6 km garumā, sēkļa galā uz mākslīgas salas atrodas Kolkas bāka. Mājupceļā izgājām Ēvažu dabas taku un nokļuvām stāvkrastā, kas atrodas šosejas Rīga-Kolka malā pie Slīteres nacionālā parka robežas. No Ēvažu  stāvkrasta paveras skaists skats uz Rīgas jūras līci un piekrasti. Valdemārpilī apskatījām Sasmakas muižas pils ēku. Pils priekšā aug Elku liepa, kas ir viens no pazīstamākajiem dižkokiem Latvijā. Tās stumbra apkārtmērs sasniedz 8 metrus, to uzskata par vienu no dižākajām liepām Latvijā un Baltijā, domā, ka tā ir 350 līdz 400 gadu veca. Pēdējā pieturas vieta – Talsu pilsētas Kēniņkalns. Teika stāsta – te apbedīts kuršu ķēniņš, un tauta aiz cieņas cepurēs un priekšautos sanesusi zemi virs valdnieka atdusas vietas. Ķēniņkalna nogāzē  apskatījām tēlnieka Kārļa Zemdegas iecerēto skulptūru „Koklētājs”, kuras tēlnieks ir Vilnis Titāns. Tā atklāta 1996. gadā kā veltījums Latvijas brīvības cīņās kritušajiem.

Ekskursija bija lieliska iespēja mācīties caur praktisku pieredzi, iepazīt lībiešu kultūru, izprast savu vēsturi, kultūru, iepazīt dabas krāšņumu, kā arī tā veicināja personīgo izaugsmi, līderību un klases saliedētību.