Balvu Valsts ģimnāzijā 26. septembrī skolēni un skolotāji iesaistījās Labklājības ministrijas sociālajā akcijā “Dažādo kurpju diena”, kas vieno cilvēkus visā Latvijā, palīdzot veidot sabiedrību, kurā valda empātija, iekļaušana un cilvēcība. Dažādo kurpju diena ir diena, kad katrā kājā uzvelk atšķirīgus apavus, tādējādi simboliski paužot sapratni un pieņemšanu līdzcilvēkiem ar funkcionāliem un garīga rakstura traucējumiem, jo katrs no mums ir unikāls. Tikai, iekāpjot otra kurpēs, spējam saskatīt mūsu līdzības. Paldies pašpārvaldes jauniešiem, kuri izveidoja “Dažādo kurpju dienas” Bingo, iesaistot skolēnus izglītojošā aktivitātē!
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiDažādo kurpju diena
2025. gada 25. septembrī 29 Balvu Valsts ģimnāzijas skolēni, skolotāja Irīna Krivošejeva un direktores vietniece audzināšanas jomā Liene Pomere devās uz Rīgu, lai piedalītos Nordplus projekta “EcoQuest: Exploring Sustainable Living in Every Step” (NPJR-2024/10398) noslēdzošajā nodarbībā.
Dienas pirmajā daļā ekskursijas dalībnieki apmeklēja Latvijas Etnogrāfisko brīvdabas muzeju, kur piedalījās muzejpedagoģiskajā nodarbībā “Iekšzemes zvejniecība Latvijas teritorijā 19. gs. un 20. gs. sākumā”. Nodarbības laikā skolēni iepazinās ar iekšzemes zvejniecību kā vienu no tradicionālajām tautsaimniecības nozarēm, kā arī apmeklēja trīs muzeja zvejnieku sētas: Dūmistabu no Nidas ciema, “Cēlājus” no Ādažu pagasta un “Lurķus” no Papes.
Skolēni izpētīja šo sētu apbūves īpatnības, uzzināja par ēku funkcijām, kā arī iepazinās ar vēsturiskajiem zvejas rīkiem un piederumiem. Nodarbības otrajā daļā dalībnieki darbojās mācību telpā, kas ierīkota “Beķeru” kūtī, kur apguva informāciju par Latvijā sastopamajām zivju sugām, un piedalījās kustību spēlēs brīvā dabā.
Pēcpusdienā skolēni devās uz Latvijas Nacionālo dabas muzeju, kur, sadaloties grupās, apmeklēja divas izzinošas nodarbības.
Nodarbībā “Nepērc viņu dzīvības!” skolēni pildīja uzdevumus, izmantojot pasaules karti, lai noskaidrotu, kurās pasaules daļās dzīvo CITES konvencijā (Vašingtonas konvencija par apdraudēto savvaļas dzīvnieku un augu sugu starptautiskās tirdzniecības kontroli) iekļautās sugas. Balstoties uz dotajiem aprakstiem, skolēni noteica šo sugu apdraudētības pakāpi, analizēja suvenīru attēlus, lai identificētu, no kurām sugām tie izgatavoti, kā arī aplūkoja muitas dienestā konfiscētos eksponātus. Tika pārrunātas arī problēmas, kas saistītas ar neatļauto suvenīru tirdzniecību.
Nodarbībā “Ūdens piesārņojums” skolēni uzzināja par ūdens piesārņojuma cēloņiem un ietekmi uz ūdens ekosistēmām, kā arī meklēja risinājumus ūdens kvalitātes uzlabošanai un bioloģiskās daudzveidības saglabāšanai.
Šī projekta aktivitāte sniedza skolēniem padziļinātas zināšanas par ilgtspējīgu dzīvesveidu un dabas aizsardzību, kā arī veicināja izpratni par cilvēka rīcības ietekmi uz vidi. Īpaši jāuzsver, ka visiem skolēniem šis bija pirmais Latvijas Etnogrāfiskā brīvdabas muzeja apmeklējums, kas padarīja ekskursiju vēl nozīmīgāku un vērtīgāku. Ekskursijas laikā gūtā pieredze tiks izmantota ne tikai kā interesants piedzīvojums, bet arī kā praktisks papildinājums mācību procesam vairākos mācību priekšmetos un projekta darbu izstrādē.
Foto: Irīna Krivošejeva
Ar atziņām par ekskursiju dalījās projekta koordinatore Irīna Krivošejeva
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiBalvu Valsts ģimnāzijas skolēni noslēdz Nordplus projektu ar izzinošu ekskursiju Rīgā
Eiropas Sociālā fonda Plus projekts “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” (Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001)
Projekta īstenošanas pamats
2024. gada 17. decembrī Ministru kabineta noteikumi Nr. 882 “Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.2. specifiskā atbalsta mērķa “Uzlabot izglītības un mācību sistēmu kvalitāti, iekļautību, efektivitāti un nozīmīgumu darba tirgū, tostarp ar neformālās un ikdienējās mācīšanās validēšanas palīdzību, lai atbalstītu pamatkompetenču, tostarp uzņēmējdarbības un digitālo prasmju, apguvi, un sekmējot duālo mācību sistēmu un māceklības ieviešanu” 4.2.2.1. pasākuma “Kvalitatīvas un mūsdienīgas izglītības īstenošana pirmsskolas, pamata un vidējās izglītības pakāpē” īstenošanas noteikumi”
Projekta rezultāti
Izglītojamo īpatsvars, kas piedalījušies norisēs, – vismaz 85 % no projekta mērķa grupas. Izglītojamo īpatsvars, kuru vidusskolas starpdisciplinārā kursa “Projekta darbs” izvēli ir ietekmējusi norišu apmeklēšanas pieredze, – vismaz 30 % no izglītojamo kopskaita vidusskolas posmā projektā iesaistītajās vispārējās vidējās izglītības iestādēs. izglītojamo īpatsvars, kuru turpmāko mācīšanās izvēli pēc pamatizglītības un vidējās izglītības ieguves ir ietekmējusi norišu apmeklēšanas pieredze, – vismaz 50 % no izglītojamo kopskaita pamata un vidējās izglītības pakāpē projektā iesaistītajās vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs.
Projekta mērķis
Nodrošināt bērniem un jauniešiem iespēju apmeklēt norises STEM jomā un pilsoniskās līdzdalības jomā, kas sekmē mācību satura sasniedzamo rezultātu un mērķu sasniegšanu, lai mācību procesā dažādotu mācīšanās pieredzi, efektīvāk sasaistītu mācību teoriju ar praksi, veicinātu izpratni par minēto jomu darba tirgus prasībām, radītu interesi par šo jomu apgūšanu un sekmētu turpmāku mācīšanās izvēli minētajās jomās.
Projekta apraksts
Projekts ir vērsts uz bērnu un jauniešu izglītības kvalitātes uzlabošanu, integrējot STEM un pilsoniskās līdzdalības aktivitātes mācību procesā. Norises STEM jomā: matemātika, dabaszinātnes (fizika, ķīmija, bioloģija, ģeogrāfija), tehnoloģijas (datorika, inženierzinības, dizains un tehnoloģijas) un pilsoniskā līdzdalība. Norišu izvēlei ir Valsts izglītības attīstības aģentūras izstrādāts un apstiprināts norišu katalogs STEM jomās un pilsoniskajā līdzdalībā.Projekta laikā norises katram izglītojamam tiek plānota proporcijā: 75 % STEM jomā un 25 % pilsoniskajā līdzdalībā. 2025./2026.m.g. katram izglītojamajam paredzētas 2 norises. 2026./2027.m.g. katram izglītojamajam paredzētas 4 norises. 2027./2028.m.g. katram izglītojamajam paredzētas 4 norises.
Mērķgrupa
7.-12.klases izglītojamie
Kontaktpersona
Direktores vietniece izglītības jomā Ināra Konivale
Projekta īstenošanas ilgums
2025. gada 1. septembris – 2028. gada 31. maijs
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiBalvu Valsts ģimnāzijā tiek realizēts Eiropas Sociālā fonda Plus projekts “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”
Katru gadu 26.septembrī tiek svinēta Eiropas Valodu diena. Valodu daudzveidības svētki ir īpašs atgādinājums tam, ka svarīgi ir ne tikai mācīties valodas mūža garumā, bet arī apzināties, ka valoda atver sirdi un prātu. Septembra sākumā Balvu Valsts ģimnāzijas skolotājas Eva Zučika-Kuzņecova un Mudīte Stepanova ar 12.A klases skolēniem Ritvaru Avotiņu un Edgaru Dičevski piedalījās Nordplus projektā “Our Baltic Sea” Somijā, kurā visi projekta dalībnieki noslēguma dienā ierunāja video sveicienu par godu Eiropas Valodu dienas 25.gadadienai.
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiEiropas valodu diena
Balvu Valsts ģimnāzijas 9.a un 11.b klases skolēniem bija iespēja novada bibliotēkā tikties ar rakstnieci un grāmatu tulkotāju Ievu Melgalvi. Ar interesi klausījāmies stāstījumu par rakstnieka un tulkotāja darba savdabību. Uzzinājām, kāda žanra grāmatas pašai rakstniecei patīk. Viņa pastāstīja, kādas grūtības jāpārvar, saskaroties ar sarežģītu tekstu tulkošanu. Interesants likās fakts, ka, tulkojot grāmatas, reizēm noteiktā termiņa dēļ sanāk mazāk iedziļināties pašā stāstā, bet vairāk leksikoloģijas un gramatikas aspektos. Kopumā šo tikšanos uzskatu par ļoti vērtīgu, jo uzzinājām, kā tas ir – būt rakstniekam un tulkam.
Guntra Gibala 11.b
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiĢimnāzijas jaunieši tiekas ar rakstnieci Ievu Melgalvi
Septembra otro nedēļu (08.09. – 12.09.) Balvu Valsts ģimnāzijas 12.a klases audzēkņi Ritvars Avotiņš un Edgars Dičevskis, kā arī skolotājas Mudīte Stepanova un Eva Zučika-Kuzņecova pavadīja Helsinkos, piedaloties Nordplus projekta “Our Baltic Sea” izglītojošās lekcijās un darbnīcās.
Projekta pirmā diena tika veltīta iepazīšanās aktivitātēm un atkalredzēšanās priekam, neizpalika arī izglītojoša lekcija par zivju sugām, kuras mīt Baltijas jūrā. Pēc lekcijas noklausīšanās skolēni strādāja grupās, analizējot jūras piesārņojuma riskus un to ietekmi ne tikai uz jūras iemītnieku, bet arī cilvēku dzīves kvalitāti un veselību.
Otrā diena bija iespaidiem bagāta. Dienas pirmajā pusē skolēni diskutēja par ilgtspējību, savas zināšanas izmantojot arī praktiskā darbībā – plānojot un būvējot ilgtspējīgu pilsētu. Savukārt dienas otrajā pusē projekta dalībnieki baudīja ne tikai Harakka salas skaisto ainavu, bet arī papildināja savas zināšanas, piedaloties nodarbībās par ūdens piesārņojuma izpēti, īpašu uzmanību pievēršot draudiem, kas rodas, piesārņojot ūdenstilpnes ar plastmasu.
Trešās dienas aktivitātes tika organizētas gleznainajā Soumenlinna salā. Skolēni, pildot dažādus digitālos uzdevumus, izzināja salas vēsturi un atklāja tās noslēpumus, kā arī darbnīcās mācījās noteikt jūras ūdens temperatūru, fosfora un skābekļa līmeni, analizēja ūdens kvalitātes ietekmi un piedāvāja risinājumus jūras piesārņojuma mazināšanai.
Balvu Valsts ģimnāzijas skolēnu un skolotāju dalība Helsinkos projektā “Our Baltic Sea” ir ne tikai bagātinājusi zināšanas par Baltijas jūras vidi, bet arī stiprinājusi izpratni par ilgtspējīgu rīcību un dabas aizsardzības nozīmi. Šajā pieredzē apvienojās gan zinātniskās atziņas, gan radoša sadarbība, kas atstās paliekošu ietekmi uz visu dalībnieku attieksmi pret dabas resursu saudzēšanu. Šādas aktivitātes ne tikai paplašina redzesloku, bet arī iedvesmo turpmākai rīcībai, dzīvojot saskaņā ar vidi, kas mūs visus vieno.
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiNordplus projekta “Our Baltic Sea” mobilitāte Somijā
Šī gada 16.septembrī Balvu Valsts ģimnāzijā notika minifutbola nakts turnīrs, kura iniciators ir sporta skolotājs Jānis Zakarīts. Futbola turnīrs starp klasēm ir lieliska tradīcija, kas veicina draudzību, komandas garu un veselīgu sacensību skolā. Arī šogad futbola laukumā valdīja sportisks gars, pozitīvas emocijas un cīņas spars. Spēlētājus atbalstīja gan vecāki, gan klašu audzinātāji, gan skolas un klases biedri.
Šajā turnīrā patīkami pārsteidza 11.a klases komanda, kuri īpaši bija parūpējušies par vizuālo noformējumu. Savukārt 11.b klasi pārstāvēja arī jaunietes. Abu klašu futbolisti saņēma pārsteiguma balvas.
Paldies vecāku un skolotāju apvienotajai komandai, kuri spēļu laikā apliecināja, cik liela nozīme ir pieredzei.
Komandas tika vērtētas 7.-9.klašu un 10.-12.klašu grupā. Sīvā cīņā godalgoto 1.vietu izcīnīja 9.b un 12.a klases komanda, aiz sevis atstājot 8.b un 10.a klases futbolistus. 3.vietu ieguva 7.a un 11.a klases komanda.
Turnīrā pirmo gadu tika apbalvotas visas komandas, par to bija parūpējušies mūsu sponsori – Kureti Cafe (vadītājs Edgars Kaļva) un Aigars Logins. Paldies viņiem!
Lielā atsaucība ir apliecinājums, ka arī nākamgad minifutbola nakts turnīrs tiks turpināts, lai veicinātu fiziskās aktivitātes, attīstītu sportiskās un sociālās prasmes, radītu iespēju izcelties dažādiem talantiem un svinētu svētkus futbolam.
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiMinifutbola nakts turnīrs ģimnāzijā
Šī gada 17.septembrī Balvu Valsts ģimnāzijas 7. klašu skolēniem notika adaptācijas pasākums veiksmīgai integrācijai ģimnāzijā, kuras laikā pašpārvaldes skolēni iepazīstināja ar skolas telpām. Pašpārvaldes prezidente Nadīna Līva Logina 7. klašu skolēniem bija sagatavojusi aizraujošu spēli Actionbound.
Veiksmi jaunajā mācību gadā septīto klašu skolēniem un visai ģimnāzijas saimei!
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgti7. klašu skolēnu adaptācijas aktivitātes
Šī gada 16.septembrī Balvu Valsts ģimnāzijas skolotāji apguva jaunas zināšanas darbam ar digitālrīku – virtuālās realitātes brillēm jeb robobrillēm, kas tika iegādātas biedrības „Balvu Valsts ģimnāzijas atbalsta biedrība” realizētā ELFLA projekta ,,Virtuālās realitātes iespēju radīšana Balvu Valsts ģimnāzijas izglītojamajiem un novada sociāli mazaizsargāto personu grupām”, projekta Nr. 25-07-CL29-C0LA19.2201-000002, ietvaros.
Robobrilles ir modernas tehnoloģiskas ierīces, kas ļauj cilvēkam redzēt un izjust digitālo pasauli kā īstu. Tās uzliek uz galvas kā parastas brilles vai masku, un ar īpašu ekrānu, sensoriem un skaņu palīdzību lietotājs var iejusties virtuālā vidē vai redzēt papildu informāciju reālajā pasaulē.
Virtuālo realitātes briļļu komplektā ir bibliotēka, kurā ir tūkstošiem ar mācību programmām saskaņotu virtuālās un papildinātās realitātes resursu, ko var izmantot visos mācību priekšmetos un visām vecuma grupās. No bibliotēkā pieejamajiem resursiem var izvēlieties 360 grādu fotogrāfijas, 360 grādu video, 3D modeļus un pētāmās virtuālās ainas, kas palīdz skolotājiem vadīt aizraujošas un saistošas stundas. Visi resursi ir sadalīti kategorijās, marķēti un sakārtoti pēc tēmām vai tematiem. Papildus ir pieejami lejupielādei strukturēti stundu plāni, skolotāju rokasgrāmatas un skolēnu darba lapas.
Inovatīvās tehnoloģijas sniegs iespēju iepazīt izglītojošu saturu digitālajā vidē, veicinās mācību procesa modernizāciju, piekļuvi viedajām ierīcēm, kā arī palīdzēs apgūt jaunas zināšanas un attīstīt prasmes radošā un jauniešiem saistošā mācību veidā.
#Balvuvalstsgimnazija
#robobrilles
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiPedagogi iepazīst virtuālo realitāti
2025.gada 2. septembrī 7. – 9. klašu izglītojamajiem notika antibulinga programmas „KiVa” ievadpasākums. Ar programmas mērķiem un uzdevumiem klātesošos iepazīstināja programmas koordinatore G.Salmane, akcentējot, ka visas ģimnāzijas izglītojamo, pedagogu, darbinieku kopīgais uzdevums ir iestāties pret bulingu. Izglītojamie kopā ar klašu audzinātājām veica vienojošu aktivitāti – veidoja plakātu „365 dienas bez pāridarījumiem” , uz kura simboliski parakstījās, apvelkot savu plaukstu.
Mācīsimies atpazīt bulingu un vienoti iestāsimies pret pāridarījumiem mūsu skolā!
#KopaPretBulingu #KiVaLatvija
Publicēts iekšNekategorizēts|Komentāri ir izslēgtiAntibulinga programmas „KiVa” ievadpasākums ģimnāzijas 7. – 9.klašu skolēniem
Balvu Valsts ģimnāzijas tīmekļa vietnē tiek izmantotas mūsu un trešo pušu sīkdatnes (angļu valodā „cookies”), lai nodrošinātu tās darbību un palīdzētu uzlabot vietnes lietošanas pieredzi un kvalitāti. Lai uzzinātu vairāk par mūsu sīkdatņu politiku, lūdzam noklikšķināt uz pogas “Vairāk informācijas”.
Ja piekrītat visu sīkdatņu izmantošanai, lūdzu, atzīmējiet savu izvēli:
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.
Cookie
Duration
Description
cookielawinfo-checkbox-analytics
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-functional
11 months
The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checkbox-necessary
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-others
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-performance
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
viewed_cookie_policy
11 months
The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.
Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.