No šī gada 12. līdz 14. februārim Balvu Valsts ģimnāzijā norisinājās projektu dienas ar nosaukumu „Pazīt saknes, pazīt sevi”, kuru mērķis bija veicināt izglītojamo mērķtiecību, stiprināt empātiju, pašvērtēšanas prasmes, kā arī apzināties nākotnes karjeras iespējas, izzināt skolas vēsturi, gatavojoties ģimnāzijas 95. jubilejai.
12. februārī, ģimnāzijā notika izglītības izstāde „Gribu studēt 2025”, kurā piedalījās gan ģimnāzijas jaunieši, gan Balvu novada skolēni. Izstāde sniedza iespēju skolēniem iepazīties ar dažādām izglītības iespējām un augstākās izglītības iestādēm, palīdzot viņiem veidot skaidru priekšstatu par nākotnes studiju iespējām.
Projekta dienu ietvaros tika piedāvātas arī divas izglītojošas lekcijas. Pirmajā no tām „Kā dzīvē labāk izmantot savus talantus, lai nopelnītu”, bija lieliska iespēja jauniešiem uzklausīt lektori Andu Nagli, kura dalījās savās zināšanās par talantu izmantošanu karjeras veidošanā. Otro lekciju piedāvāja ģimnāzijas absolvents Gustavs Vanags un viņa domubiedrs Gustavs Kļavis. Jaunie lektori dalījās ar savu pieredzi un runāja par vīzijas, mērķa un laika plānošanas nozīmi cilvēka dzīvē.
Izglītojamie projekta dienās tika aicināti pievērsties līderības tēmām, runājot par mērķu izvirzīšanas stratēģijām un laika plānošanas jautājumiem. Otra tēma, kas tika padziļināti aplūkota projekta dienās, bija saistīta ar bulinga mazināšanas programmu KiVa. Jaunieši diskutēja par bulinga un vardarbības mazināšanas jautājumiem, skatījās video un analizēja dažādas problēmsituācijas, piedāvājot savus risinājumus. Šīs nodarbības palīdzēja jauniešiem attīstīt empātiju un padziļināt izpratni par bulinga graujošo ietekmi un uzzināt par tā novēršanas paņēmieniem.
Īpaša uzmanība tika pievērsta arī karjeras plānošanai. Karjeras konsultante Irina Kovšova palīdzēja jauniešiem izprast, kā mērķi un panākumi saistās ar veiksmīgu karjeras attīstību un runāja par personīgās izaugsmes ceļiem un veiksmes atslēgām.
Sadarbībā ar Balvu Novada muzeju tika organizēts izzinošs pārgājiens „Pa ģimnāzijas pēdām”, kas pievērsa jauniešu uzmanību ģimnāzijas vēsturei, meklējot un uzzinot interesantus faktus par ģimnāziju un izstrādājot infografikas, kurās tika atspoguļoti interesantākie fakti par Balvu Valsts ģimnāzijas vēsturi.
Projekta dienu noslēgumā dalībnieki aizpildīja pašvērtējuma anketas, kurās izvērtēja savu sniegumu projektu dienās, analizējot personīgo ieguldījumu un sniedzot ieteikumus projektu dienu uzlabošanai.
Projektu dienām ģimnāzijā bija ne tikai izglītojoša, bet arī motivējoša ietekme, to aktivitātes palīdzēja jauniešiem attīstīt svarīgas prasmes, kas nepieciešamas viņu personīgajai un profesionālajai izaugsmei. Tas bija vērtīgs solis ceļā uz nākotnes karjeras plānošanu, personīgo līderību un izpratni par saviem talantiem, mērķiem un vērtībām.
