
2026.gada 27.aprīlī Balvu Valsts ģimnāzijas 10. – 12. klašu skolēni padziļināja zināšanas ķīmijas nodarbībā “Atoma struktūra” (norises ID – 2025/1/STEM/PL/124) ESF+ projekta Nr.4.2.2.1/1/25/I//001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības jomas norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros.
Jaunieši virtuālās realitātes vidē apguva atoma uzbūvi un tās saistību ar periodisko tabulu, praktiski veidoja atomus, izmantojot protonu, neitronu un elektronu “ieročus”. Aizraujošā spēlē tika veidota elementu elektronu konfigurācija, notika mācīšanās caur eksperimentu.
Vidusskolēni ar interesi iedziļinājās virtuālās realitātes pasaulē. 12.klases skolniece Sindija pēc nodarbības atzina: “Virtuālās realitātes brillēs bija iespējams iepazīties ar ķīmijas teoriju, pildīt uzdevumus spēles veidā. Ar pistoli varēja veidot vielas, pievienojot protonu, neitronu, elektronu daļiņas. Ja pieļāvi kādu kļūdu, uzreiz varēji iepazīties ar informāciju (teoriju). Apgūstot noteiktu sadaļu no tēmas, kā arī izpildot par to uzdevumu, blakus parādījās jautājums ar atbilžu variantiem, uz kuru bija jāatbild uzspiežot. Otrajā spēlē bija jau jānovienādo vienādojuma abas puses, piemēram, gala produktā jāpievieno vairākas molekulas. Nodarbības beigās, izpildot tēmu, bija redzami procenti, cik labi visu apguvi, izpildīji.”













